Gefundenen oder selbst hergestellten
Gegenständen eine neue Bedeutung geben
und sie zu einer Sammlung
zusammenstellen


Arbeitsauftrag / Thema Entwickle aus deiner Fantasie eine Figur, die.... Einstieg Was ist eine Sammlung? Was sammeln die SchülerInnen. Wie sammeln sie und was wird mit ihr gemacht. Ablauf Die Schülerinnen und Schüler sammeln verschiedene Gegenstände zum Thema.  Sie machen sich Gedanken über die Präsentation und Anordnung. Erstellen ihre Kriterien, stellen die Sammlung aus und beschriften diese.  Auswertung Sind aus der Präsentation der Sammlung alle Kriterien zu lesen. Kann man aus ihr die richtigen Schlüsse ziehen? Weitere Möglichkeiten Museumsbesuch, Heimatmuseum, 


Allgemeine Informationen

Herausgeber
Sprache Deutsch

Pädagogische Informationen

Typ der Lehr- und Lernressource Bild/Grafik
Zielgruppe Lehrpersonen
Schulleitende
Lernzeit Nicht definiert

Zur Ressource

Rechte
KostenNein
Nutzungsbedingungen Alle Rechte vorbehalten
Technische Informationen
Technische Anforderungen -
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Job