inform@ MS/OS - Broschüre 2


Computer gehören heute zum normalen Bild jeder Schule. Sie sind in Schulzimmern, Gruppenräumen, Informatikräumen, Bibliotheken usw. anzutreffen und nicht mehr wegzudenken. In der Regel sind es vernetzte Geräte. die auch über einen Zugang zum Internet verfügen. Die Schulen sind ausgerüstet, um das Lernen mit ICT-Mitteln zu praktizieren. In den Lehrplänen sind Angaben zu finden zu Richtzielen, Grobzielen, möglichen Inhalten usw. Die vorhandenen Arbeitswerkzeuge müssen dabei in die Lernkultur integriert werden. Wie geschieht nun aber diese Verknüpfung mit dem Unterricht? Wie kann der Computer mit geringem Aufwand integriert werden? Und wie wird das organisiert? Diese Broschüren zeigen Ideen und Möglichkeiten auf. Die Unterrichtsideen wurden von Lehrpersonen für Lehrpersonen entwickelt und mit Klassen erfolgreich erprobt.

Allgemeine Informationen

Herausgeber
Version Ausgabe 2009
Sprache Deutsch
Freie Schlüsselwörter Lektionsplanung
Materialien

Pädagogische Informationen

Pädagogische BeschreibungDie Ideen sind den verschiedenen Lernbereichen (Information/Kommunikation, Kreatives Arbeiten, Lernen/Üben) zugeordnet und korrespondieren mit dem Lehrplan "ICT im Unterricht" des Kantons St. Gallen. Jede Unterrichtsidee ist einer Stufe zugeordnet. Bei den meisten Vorschlägen werden zudem Hinweise gegeben, wie sie auf andern Stufen eingesetzt werden können.
Typ der Lehr- und Lernressource Pädagogisches Szenario
Text
Zielgruppe Lehrpersonen
Lernzeit-
Granularitätsgrad -

Lehrpläne

Bildungsstufe Obligatorische Schule
Standardlehrplan
Bildungsstufe Zyklus Schuljahr Fachbereich
Obligatorische Schule 2. Zyklus 5. bis 8. Schuljahr Medien und ICT
Überfachliche Themen
   Medien und ICT
3. Zyklus - Medien und ICT
Überfachliche Themen
   Medien und ICT

Zur Ressource

Rechte
KostenJa
Copyright und andere EinschränkungenJa
Nutzungsbedingungen Alle Rechte vorbehalten
Technische Anforderungen
Technische Anforderungen -
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- ISBN: 978-3-906784-33-5
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