«Manipulation»

Unterrichtsmaterialien zum Spielfilm «Manipulation» von Pascal Verdosci. 1956. Die Zeit des Kalten Krieges. Der Schweizer Staatsschutz überwacht zehn Prozent der eigenen Bevölkerung. Als ein kompromittierendes Foto den Star-Reporter Werner Eiselin als sowjetischen Spion entlarvt, ist dieser dem Druck nicht gewachsen und nimmt sich im Verhörraum das Leben. Spezialagent Urs Rappold (Klaus Maria Brandauer) von der Antispionage-Abteilung plagen Zweifel: Waren die Fotos wirklich echt? Und warum hat der einflussreiche PR-Berater Dr. Harry Wind (Sebastian Koch) die Fotos überhaupt machen lassen? In einem gnadenlosen Katz-und-Maus-Spiel mit dem manipulativen Geschichten-Erfinder Wind realisiert Rappold, dass er selbst Teil eines Komplotts ist… «Kinokultur in der Schule» empfiehlt, den Film im Kino zu schauen und organisiert auf Wunsch Kinovorstellungen für Schulen. Kontakt: Tel. & Fax 032 623 57 07 oder kinokultur@achaos.ch. Die DVD können Sie auf www.artfilm.ch bestellen.

Allgemeine Informationen

Autor	Koeppl, Ruth; Kinokultur in der Schule Urben, Heinz; Kinokultur in der Schule Urben, Anna; Kinokultur in der Schule
Herausgeber	Kinokultur in der Schule
Sprache	Deutsch
Freie Schlüsselwörter	Film Filmanalyse Spielfilm Manipulation Filmbildung Kalter Krieg Schweizer Staatsschutz Geistige Landesverteidigung Manipulation der Medien Literaturverfilmung Walter Matthias Diggelmann

Pädagogische Informationen

Pädagogische Beschreibung	Dossier 1 beinhaltet einen Fragekatalog zum Film für Lehrpersonen, die kein spezifisches Thema des Films vertieft behandeln möchten. Mit einem vorgängig abgegeben Fragekatalog und einer Aufgabensammlung dazu kann der Filmbesuch nachbereitet werden. Wenn möglich und gewünscht können sich die Schülerinnen und Schüler anhand einer Themenliste auf ein Gespräch mit einer am Film beteiligten Person vorbereiten. Im Dossier 2 werden verschiedene thematische Schwerpunkte des Films mit Frage- und Aufgabenstellungen vertieft behandelt. Die Sammlung ist als Fundus zur Auswahl gedacht. Dossier 3 enthält Aufgaben und Fragen zum Thema Literaturverfilmung. Die Filmhandlung basiert auf der Romanvorlage «Das Verhör des Harry Wind» von Walter Matthias Diggelmann. Voraussetzung für die Bearbeitung der meisten Fragestellungen in diesem Dossier ist die Lektüre des Romans oder allenfalls eine gute Zusammenfassung. Dossier 4 enthält Hintergrundmaterial für Lehrpersonen. Die Materialien sind weitgehend fächerübergreifend sowie handlungs- und situationsorientiert konzipiert. Das Material lässt sich flexibel zur Vor- und Nachbereitung der Filmvisionierung einsetzen.
Typ der Lehr- und Lernressource	Recherche Übung Pädagogisches Szenario Methodisches Werkzeug Präsentation Text Video
Zielgruppe	Lernende Lehrpersonen Schulleitende Andere
Alter der Zielgruppe	13-25
Lernzeit	Eine bis fünf Lektionen
Granularitätsgrad	-

Lehrpläne

Bildungsstufe

Tertiärstufe
Obligatorische Schule
Nachobligatorische Schulen

Standardlehrplan

Bildungsstufe	Zyklus	Schuljahr	Fachbereich
Obligatorische Schule	3. Zyklus	9. bis 11. Schuljahr	Deutsch (Schulsprache) Sprachen Deutsch (Schulsprache)
			Sozial- und Geisteswissenschaften Sozial- und Geisteswissenschaften
			Natur, Mensch, Mitwelt Sozial- und Geisteswissenschaften Natur, Mensch, Mitwelt
			Geschichte Sozial- und Geisteswissenschaften Geschichte
			Ethik, Religionen und Gemeinschaft Sozial- und Geisteswissenschaften Ethik, Religionen und Gemeinschaft
Nachobligatorische Schulen	-	-	Deutsch (Schulsprache) Sprachen Deutsch (Schulsprache)
			Sozial- und Geisteswissenschaften Sozial- und Geisteswissenschaften
			Geschichte Sozial- und Geisteswissenschaften Geschichte
			Ethik, Religionen und Gemeinschaft Sozial- und Geisteswissenschaften Ethik, Religionen und Gemeinschaft

Zur Ressource

Rechte

Kosten	Nein
Copyright und andere Einschränkungen	Ja
Nutzungsbedingungen	© Kinokultur in der Schule

Technische Anforderungen

Technische Anforderungen

Zur Ressource

URL	Filmausschnitt 1 (8 Min. 48 Sek.)
URL	Filmausschnitt 2 (6 Min. 17 Sek.)
URL	Aufgaben und Fragen für die Filmvisionierung
URL	Aufgaben und Fragen zu thematischen Schwerpunkten des Films
URL	Literaturverfilmung - Der Film im Vergleich mit der Romanvorlage
URL	Hintergrundmaterial zum Film
URL	Unterrichtsmaterial zu den Filmausschnitten «Filmsprache und Filmgestaltung» zur Nachbereitung des Films
URL	Didaktische Hinweise und inhaltliche Übersicht