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Nur Mut! Ängste bewältigen

Kinder haben Ängste. Vor Dunkelheit, vor Gewittern, vor grossen oder kleinen Tieren. Kinder müssen lernen Angst zu bewältigen, mit Ängsten umzugehen. ...

Ausserschulische Lernorte - ...

Kloster, Kirche, Tempel, Synagoge, Moschee: Religiöse Stätten sind interessante und lehrreiche Lernorte, um etwas über Religionen und über religiöse Gemeinschaften in der Zentralschweiz zu erfahren. Ein solche Besuch will jedoch gut vorgereitet ...

Migration - auf zur Spurensuche

Die Website für Lehrpersonen zum Thema Migration ...

Lebendige Traditionen in der Schweiz

Die Liste der lebendigen Traditionen in der Schweiz entstand in Zusammenarbeit zwischen dem Bundesamt für Kultur, den kantonalen Kulturstellen, der Schweizerischen UNESCO-Kommission und zahlreichen Expertinnen und Experten sowie Vertreterinnen ...

Leitfaden für die Auswahl von ...

Welche Ziele werden mit dem Leitfaden verfolgt? ...

Das Haus mit den vielen Wohnungen. ...

Das Buch führt knapp aber solide in die Religionen ein und berücksichtigt auch ihr aktuelles Erscheinen.

Exil Club. Zuhause in der Welt

Eine Lernumgebung für handlungsorientierten Unterricht zum Thema Menschenrechte.

Spitzbuben backen

Eine Anleitung zum Backen von Spitzbuben Bild: Adrian Michael

Mein Fernsehheld - ...

Medienhelden dienen heute vielen Kindern als Modell und helfen ihnen bei ihrer Suche nach Rollenbildern. Das kann problematisch sein, wenn bedenkliche Helden zu Vorbildern werden oder sich Kinder an bestimmte Programme emotional binden und damit ...

Lesespiel

Ein Schnipsel-Spiel mit dem Text "Die Katze in der Milchtanse"  

Hyperlink Geschichten schreiben

Die Schülerinnen und Schüler erstellen selber Lesespurgeschichten. Diese werden mit dem Textverarbeitungsprogramm Word erfasst. Sie lernen zudem die Funktion "Hyperlink" kennen und verlinken die eigene Geschichte.

Mastermind. Ein Rechtschreib-Spiel

Eine Vorlage für das Rechtschreib-Spiel "Mastermind"  Bild: ZeroOne (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mastermind.jpg?uselang=de)

Mundart und Standardsprache

Mit Hilfe dieses Bogens kann die Einstellung zu den beiden Sprachformen eingeschätzt werden. Ein weiterer Beobachtungsbogen ist für die Lehrperson gedacht und verfolgt das Ziel, die Einstellung zur Verwendung von Mundart- und ...

Mündlichkeit Primarschule

Das Fachdokument gibt verschiedene Informationen zur Mündlichkeit in der Primarschule. Neben den zu fördernden Kompetenzen wird erläutert, wie die Mündlichkeit gezielt gefördert werden kann.

Mystery-Geschichten

Im Dokument werden 10 verschiedene mysteriöse Geschichtenausgänge präsentiert, die nach einer Erklärung verlangen. Sie regen zum Erfinden, Erzählen und Schreiben von eigenen Geschichten an.

Wörter verstecken

Schiffli versenken als Rechtschreib-Spiel

Texte schaffen: Beurteilung

Kriterien zur Selbst- und Fremdbeurteilung von selber verfassten Geschichten für das 3./4. Schuljahr 

Schreibwerkstatt

Das Dokument gibt zahlreiche Ideen zum kreativen Schreiben und sinn- und lustvollen Üben. ...

Kommunikations-Strategien

Am Beispiel des Telefonierens zeigt das Dokument exemplarisch auf, wie mündliche Kommunikationssituationen in der Primarschule beurteilt werden können. 

Beschreiben und Zeichnen

Anleitung und Rasterblatt zu einer spielerischen Form von "Miteinander sprechen". Ein/e Schüler/in beschreibt eine Figur möglichst genau. Die Zuhörenden zeichnen, ohne nachzufragen, die Figur anhand der Erklärungen.
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