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Badminton

Die Jugendlichen sollen einige Technikelemente des Badminton-Spiels verbessern, diese üben und im Spiel mit- und gegeneinander anwenden. Badminton eignet sich, wie alle anderen Rückschlagspiele, gut für koedukativen Unterricht. 

Auf dem Pausenplatz

Gegenstände und Figuren in ihrem räumlichen Bezug darstellen

Farborientierte Bilder

Durch flächen- und fleckensetzendes Malen farborientierte Bilder entstehen lassen ...

Bildercollage

Den Oberflächen von Papieren und anderen flachen Materialien eine andere Bedeutung geben und Bilder zusammensetzen

So sehe ich mich

Farbfigur zu Farbgrund in Beziehung setzen und beim Malen als gleichwertig erfahren

Eine Prinzessin bei Klee zu Besuch

Eine bunte Farbe durch Mischen mit anderen Farben differenzieren

Aus zwei Blickwinkeln ...

Gestalterische Mittel der Fotografie ausprobieren und vergleichen ...

Inzenieren von Figuren bei denen ...

Arbeitsauftrag / Thema ...

Mit selbst hergestellten Masken ...

Arbeitsauftrag / Thema ...

Fabelwesen, mit dem eigenen Körper ...

Mit dem eigenen Körper oder mit Gegenständen Schattenspiele entstehen lassen ...

Einen Raum dreidimensional gliedern

Einen Raum dreidimensional gliedern

Mit verschiedenen Materialien ...

Arbeitsauftrag / Thema ...

Plastische Formen durch Abformen ...

Plastische Formen durch Abformen sichtbar machen

Gefundenen oder selbst ...

Arbeitsauftrag / Thema ...

Collage-Portrait im Stil von ...

Arbeitsauftrag / Thema ...

Regenbogen-Fahnen

Bemalte Regenbogen-Fahnen visualisieren und kommunizieren ein Anliegen, eine Idee, ein Projekt oder kündigen ein Jubiläum an ... In diesem Sinne planen die 6.Klassen vom Schulhaus Rony das Regenbogenprojekt im Rahmen des 20 Jahr Jubiläums. Wir ...
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