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Lebensnotwendig oder wünschbar – ...

Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 7 ...

Ich möchte einmal so sein wie …

Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 8 ...

Korporationen im Kanton Uri

Das Online-Lehrmittel "URwegs" behandelt das Thema "Korporationen" in 5 Einheiten: ...

Körperteile kennen und benennen

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 1 Vorgegebene Begriffe zuordnen Körperteile benennen

Sich schützen

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 4 Situationen auf Bildern erkennen und benennen Geeignete Schutzmassnahmen den Situationen zuordnen Eigene Schutzmassnahme(n) darstellen

Erste-Hilfe-Massnahmen

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 3 Vermutungen mit Begründungen festhalten (zu vorgegebenen Situationen) Die Vermutungen mit Hilfe von Lösungskarten überprüfen

Meine Sinne kennen

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 5 Die Namen der Sinne schreiben Ausgeschnittene Wörter in der Tabelle richtig platzieren

Genau sehen und hören

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 6 Schnecke mit ihren wichtigen Merkmalen genau abzeichnen (Sehsinn) Geräusche hören und aufschreiben, womit/wie sie gemacht wurden und Aussagen über die Art der ...

Genau schmecken

Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 7 Flüssigkeiten und Nahrungsmittel probieren und Aufgabenstellungen zu Geschmacksrichtung und Konsistenz lösen

Unterschiedlich ordnen

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 1 Sammlungen nach möglichst vielen Kriterien ordnen   Bezug zum Lehrplan 21: Einleitende Kapitel NMG, strukturelle und inhaltliche Hinweise, Tabelle 2: Denk-, Arbeits- und ...

Geordnete Sammlungen untersuchen

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 2 Zu geordneten Sammlungen den Ordnungspunkt und die Merkmale festhalten

Spielideen sammeln und ein eigenes ...

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 4 Spielideen finden Anleitung schreiben und zeichnen Spielideen-Karten richtig einordnen

Bilder beschreiben

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 5 Bildinhalte erkennen, benennen und beschreiben

Rätsel schreiben

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 6 Bildinhalt in Form eines Rätsels beschreiben

Zum Bild passende Deutungen finden

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 7 Deutungen zu Bildern formulieren und begründen   Bezug zum Lehrplan 21: Einleitende Kapitel NMG, strukturelle und inhaltliche Hinweise, Tabelle 2: Denk-, Arbeits- und ...

Einen Arbeitsvorgang anhand von ...

Orientierungsaufgaben "Spielbox & Bild-haft": Aufgabe 8 Kochvorgang anhand von Bildern beschreiben Den Namen des Gerichtes finden

Ein Dorf verändert sich

Orientierungsaufgaben "Vergleichen und Experimentieren": Aufgabe 1 Bilder miteinander vergleichen Veränderungen markieren Veränderungen nummerieren und in eine Tabelle entsprechend eintragen

Verschiedene Gebäude

Orientierungsaufgaben "Vergleichen und Experimentieren": Aufgabe 2 Aufgelistete Gebäude mit einem «p» für private und «ö» für öffentliche Gebäude kennzeichnen Eigene Gebäude auflisten und mit «p»/«ö» kennzeichnen

Früher - heute

Orientierungsaufgaben "Vergleichen und Experimentieren": Aufgabe 4 Landschaftliche und bauliche Veränderungen in eine Tabelle eintragen Begründungen für die landschaftlichen Veränderungen aufstellen

Dorfplan

Orientierungsaufgaben "Vergleichen und Experimentieren": Aufgabe 3 Aufgeführte Gebäude im Ortsplan einkreisen Nicht eingezeichnete Gebäude auf der Karte mit Nummern eintragen und die Standortzuweisung begründen
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