Wasser-Phänomene

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Wasser-Phänomene

LP21
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Letzte Aktualisierung: 02 Mar 2021 - 15:25

Allgemeine Informationen

die Natur macht es vor Wer die enge Taubenlochschlucht mit ihren gewaltig aufragenden Felswänden, dem Rauschen der Schüss und dem renovierten Kleinkraftwerk durchwandert, begegnet grundlegenden Aspekten der Wasserkraft hautnah. Ein eindrücklicher Einstieg ins Thema mit jungen Kindern! Mithilfe von Experimenten und einfachen Konstruktionen finden die Kinder einen vertieften Zugang und Antworten auf erste Fragen.Durch Ausprobieren, Verändern und Optimieren machen sie individuelle Erfahrungen im Zusammenhang mit technischen Phänomenen. aus: Werkspuren Heft 3 / Jahrgang 2014

Deutsch


Pädagogische Informationen


Lehrpersonen
Schulleitende

Mehr als fünf Lektionen

Lehrplan 21

Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Wahrnehmung und Reflexion
Die Schülerinnen und Schüler können gestalterische und technische Zusammenhänge an Objekten wahrnehmen und reflektieren.
  • Wirkung und Zusammenhänge
Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Prozesse und Produkte Funktion und Konstruktion
Die Schülerinnen und Schüler können Funktionen verstehen und eigene Konstruktionen in den Themenfeldern Spiel/Freizeit, Mode/Bekleidung, Bau/Wohnbereich, Mechanik/Transport und Elektrizität/Energie entwickeln.
  • Mechanik/Transport
Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Kontexte und Orientierung Kultur und Geschichte
Die Schülerinnen und Schüler können Objekte als Ausdruck verschiedener Kulturen und Zeiten erkennen und deren Symbolgehalt deuten (aus den Themenfeldern Spiel/Freizeit, Mode/Kleidung, Bau/Wohnbereich, Mechanik/Transport, Energie/Elektrizität).
  • Bedeutung und symbolischer Gehalt