Leucht-Türme

Leucht-Türme
LP21
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Letzte Aktualisierung: 14 Nov 2018 - 22:02
Allgemeine Informationen
Ein Licht zeigt uns den Weg Aufgabenstellung: Baue aus PET-Flaschen-Elementen einen Leucht-Turm, der mindestens deine Körpergrösse aufweist. Du kannst die Elemente mit weiteren Teilen der PET-Flaschen füllen oder verzieren. Beachte, dass noch genügend Licht durch scheint. Benütze zur Beleuchtung die Taschenlampe.Stellt eure Leucht-Türme in der Eingangshalle des Schulhauses auf, so dass die Gäste den Weg zu unserem Fest finden. aus: Werkspuren Heft 4 / Jahrgang 2010
Pädagogische Informationen
Lehrpersonen
Schulleitende
Schulleitende
Mehr als fünf Lektionen
Lehrplan 21
Gestalten
Textiles und Technisches Gestalten
Wahrnehmung und Kommunikation
Kommunikation und Dokumentation
Die Schülerinnen und Schüler können Gestaltungs- bzw. Designprozesse und Produkte dokumentieren und präsentieren.
- können erste Fachbegriffe verwenden (z.B. Werkzeuge, Material, Raumbeziehungen, Form, Farbe, Oberflächenbeschaffenheit).
Gestalten
Textiles und Technisches Gestalten
Kontexte und Orientierung
Design- und Technikverständnis
Die Schülerinnen und Schüler kennen die Herstellung und die sachgerechte Entsorgung von Materialien und können deren Verwendung begründen.
- können an Beispielen erklären, weshalb Materialien im Alltag oder für ein Gestaltungsvorhaben eingesetzt und wie sie sachgerecht entsorgt werden (z.B. Papier, Glas, Textilien, Farbe).
Die Schülerinnen und Schüler können Funktionen verstehen und eigene Konstruktionen in den Themenfeldern Spiel/Freizeit, Mode/Bekleidung, Bau/Wohnbereich, Mechanik/Transport und Elektrizität/Energie entwickeln.
- können mit Materialien spielen und einfache Bauten konstruieren (z.B. Verpackungsmaterial, Steine, Dachlatten, Seile, Tücher).