Das Spiel mit dem Zufall

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Das Spiel mit dem Zufall

LP21
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Letzte Aktualisierung: 02 Mar 2021 - 15:25

Allgemeine Informationen

Mithilfe textiler Bausätze und der Aufgabe eine Puppe zu gestalten, werden Basiskompetenzen zu textilen Verfahren erarbeitet. Über Zufallsverfahren entwickeln die Kinder eine Aussenform für ihre Puppe. Die asymmetrischen Formen, die sich dabei ergeben, verleihen der Figur einen markanten Charakter. Das Material der Werkpackung (Stoff, Knöpfe, Perlen, Bänder und Zackenlitzen) dient als weitere Inspirationsquelle. In Lehrgängen werden die Basiskompetenzen der textilen Verfahren Nähen, Sticken und Verstürzen eingeführt. aus: Werkspuren Heft 4 / Jahrgang 2012

Deutsch


Pädagogische Informationen


Lehrpersonen
Schulleitende

Mehr als fünf Lektionen

Lehrplan 21

Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Wahrnehmung und Kommunikation Wahrnehmung und Reflexion
Die Schülerinnen und Schüler können gestalterische und technische Zusammenhänge an Objekten wahrnehmen und reflektieren.
  • Wirkung und Zusammenhänge
Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Prozesse und Produkte Gestaltungs- bzw. Designprozess
Die Schülerinnen und Schüler experimentieren und können daraus eigene Produktideen entwickeln.
  • Experimentieren und Entwickeln
Gestalten Textiles und Technisches Gestalten Kontexte und Orientierung Design- und Technikverständnis
Die Schülerinnen und Schüler können handwerkliche und industrielle Herstellung vergleichen.
  • Handwerk und Industrie