Die Schülerinnen und Schüler wählen aus dem Jahresrückblick 2015 eines von zwölf Monatsereignissen aus und informieren sich auf der jeweiligen Seite zu dem Thema. Anschliessend schlüpfen sie in die Rolle einer Person, die am gewählten Ereignis anwesend war und verfassen dazu eine Schilderung. Die Lernenden tauschen am Ende ihre Schilderungen aus und geben sich gegenseitig Rückmeldungen zu vorgegebenen Punkten.