Der Prunk von Versailles und die Armut des Volkes

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Der Prunk von Versailles und die Armut des Volkes

LP21
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  • Formative Evaluation
Nein
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Letzte Aktualisierung: 25 Mar 2021 - 00:10

Allgemeine Informationen

Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 5 - Das Handeln von Herrschenden beschreiben und begründen - Staatsausgaben und ihre Finanzierung

Deutsch

Pädagogische Informationen


Lehrpersonen
Schulleitende

Nicht definiert

Lehrplan 21

Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) Räume, Zeiten, Gesellschaften Lebensweisen und Lebensräume charakterisieren
Die Schülerinnen und Schüler können Lebensweisen von Menschen in verschiedenen Lebensräumen vergleichen.
  • Geografie: Lebensweisen und Ungleichheiten
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) Räume, Zeiten, Gesellschaften Weltgeschichtliche Kontinuitäten und Umbrüche erklären
Die Schülerinnen und Schüler können die Geschichte vom Beginn der Neuzeit bis heute in ausgewählten Längsschnitten erzählen.
  • Geschichte: Weltgeschichte
Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) Räume, Zeiten, Gesellschaften Demokratie und Menschenrechte verstehen und sich dafür engagieren
Die Schülerinnen und Schüler können die Schweizer Demokratie erklären und mit anderen Systemen vergleichen.
  • Geschichte: Politische Bildung