Addition und Subtraktion verstehen und anwenden

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Addition und Subtraktion verstehen und anwenden

LP21
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  • Formative Evaluation
Nein
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Letzte Aktualisierung: 15 Dec 2020 - 22:40

Allgemeine Informationen

Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 6 - Die Addition verstehen und anwenden - Die Subtraktion verstehen und anwenden

Deutsch

Pädagogische Informationen


Lehrpersonen
Schulleitende

Nicht definiert

Lehrplan 21

Mathematik Zahl und Variable Operieren und Benennen
Die Schülerinnen und Schüler verstehen und verwenden arithmetische Begriffe und Symbole. Sie lesen und schreiben Zahlen.
  • verstehen und verwenden die Begriffe Summand, Summe, Differenz, Faktor, Produkt, Quotient.
Mathematik Zahl und Variable Operieren und Benennen
Die Schülerinnen und Schüler können addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren und potenzieren.
  • können beim Addieren und Subtrahieren Rechenwege notieren und Ergebnisse überprüfen.
Mathematik Zahl und Variable Operieren und Benennen
Die Schülerinnen und Schüler können Terme vergleichen und umformen, Gleichungen lösen, Gesetze und Regeln anwenden.
  • können die Addition als Umkehroperation der Subtraktion nutzen (z.B. 18 - 15 = 3, weil 15 + 3 = 18).
Mathematik Zahl und Variable Operieren und Benennen
Die Schülerinnen und Schüler können Terme vergleichen und umformen, Gleichungen lösen, Gesetze und Regeln anwenden.
  • können das Assoziativgesetz bei Summen und Produkten nutzen (z.B. 136 + 58 + 42 = 136 + (58 + 42); 38 · 4 · 25 = 38 · (4 · 25)).
Mathematik Zahl und Variable Erforschen und Argumentieren
Die Schülerinnen und Schüler können Zahl- und Operationsbeziehungen sowie arithmetische Muster erforschen und Erkenntnisse austauschen.
  • können systematische Aufgabenfolgen bilden, weiterführen, verändern und beschreiben (z.B. auf einer Zahlentafel 5 Zahlen mit einer Figur abdecken und die Summe berechnen. Die Figur um eine, zwei, drei, ... Position(en) verschieben).
Mathematik Zahl und Variable Mathematisieren und Darstellen
Die Schülerinnen und Schüler können Rechenwege darstellen, beschreiben, austauschen und nachvollziehen.
  • können Rechenwege zu Additionen und Subtraktionen darstellen und nachvollziehen (z.B. 18 + 14 mit Hilfe des Rechenstrichs).