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Vorschläge für didaktische Aktivitäten zum Empfang der Partnerklassen. Die Aktivitäten erlauben es den Klassen beider Sprachgruppen eine vereinfachte Kontaktnahme beim Kennenlernen.

Damit der Austausch zwischen den Klassen der verschiedenen Sprachregionen vereinfacht werden kann, werden 6 pfannenfertige Unterrichtssequenzen für die Kontaktnahme und die ersten Austauschaktivitäten zur Verfügung gestellt.

Verschiedene Übungen und Zusatzmaterial zum Lehrmittel "Die Sprachstarken" 2, 3, 4, 5 die auf das Schülerbuch und das Arbeitsheft abgestimmt sind.

Bei den vorliegenden Ressourcen handelt es sich um interaktives Übungsmaterial zu den wichtigsten Lernumgebungen des mathbuch 2 (Neuauflage mathbu.ch 8, 2014).

Bei den vorliegenden Ressourcen handelt es sich um interaktives Übungsmaterial zu den wichtigsten Lernumgebungen des mathbuch 1 (Neuauflage mathbu.ch 7, 2013).

Die Burgen entstanden im Mittelalter. Damals war das Leben natürlich noch anders als heute. Das Mittelalter bezeichnet grob die Zeit zwischen den Jahren 600 bis 1500 nach Christi Geburt. Der Begriff "Mittelalter" wird vor allem für das Gebiet des Kontinents Europa verwendet.

Wald bedeutet für jeden Menschen etwas anderes. Für die einen ist es ein Erholungsgebiet, für andere ist es eine Arbeitsraum. Sicher ist der Wald ein Raum, welcher allen Lebewesen einen Gewinn bringt. Wir müssen lernen dazu Sorge zu tragen. Deshalb wurde das Jahr 2011 zum internationalen Jahr des...

Während 160 Millionen Jahren wurde die Erde von verschiedensten Tieren bevölkert. Einige waren klein, andere riesengross. Es gab Pflanzenfresser aber auch gefährliche Jäger. Vor 65 Millionen Jahren sind die riesigen Dinosaurier ausgestorben. Heute können Funde von Skeletten viel über diese Tiere...

Die SuS müssen Wörter suchen, erklären, zählen, usw. Mit diesen abwechslungsreichen Übungen vertiefen die SuS die Arbeit mit dem Schülerduden und üben dessen Gebrauch. Gleichzeitig beschäftigen sich die SuS mit der Struktur der Sprache und ihrer Vielfalt.

Eine Sammlung von Lesetexten zur Förderung des flüssigen und sinnentnehmenden Lesens.

Die SuS lösen verschiedene Übungen zum Thema Bauernhof als Repetition des Themenbereichs.

Ein Logical ist ein Rätsel, das nur durch logische Schlussfolgerungen lösbar ist. Gute SuS sind durchaus in der Lage, selber zu einem aktuellen Thema solche Logicals zu erfinden und diese dann von der Klasse lösen zu lassen.

Sammlung von Lernplanaufträgen, die mit Themen und Texten des obligatorischen Deutsch-Lehrmittels eng verknüpft sind (z.B. «Schlaglichter») und von den SuS vollständig online bearbeitet werden können. Sie enthalten Fragen zu Texten inkl. Lösungsvorschläge.

Sammlung von Lernplanaufträgen und Courselets (interaktive Übungen), die mit Themen und Texten des obligatorischen Deutsch-Lehrmittels eng verknüpft sind (z.B. «Schlaglichter») und von den SuS vollständig online bearbeitet werden können. Sie enthalten Fragen zu Texten inkl. Lösungsvorschläge...

Sammlung von interaktiven Übungen zu Grammatik und Rechtschreibung für den Einsatz in den Courselets von educanet². Inhaltlich stützen sich die Übungen auf das Sprachbuch für den Deutschunterricht, das 2014 an den Orientierungsschulen des Kantons Freiburg eingeführt wurde.

Sammlung von interaktiven Übungen zu Grammatik und Rechtschreibung für den Einsatz in den Courselets von educanet². Inhaltlich stützen sich die Übungen auf das Sprachbuch für den Deutschunterricht, das 2014 an den Orientierungsschulen des Kantons Freiburg eingeführt wurde.

Sammlung von interaktiven Übungen zur Rechtschreibung für den Einsatz in den Courselets von educanet².

Die vorliegende Ressource enthält drei Sammlungen von fertig ausgearbeiteten Lerneinheiten, die für den Einsatz im Lernplan und in den Courselets von educanet² vorgesehen sind. Ausgangspunkt bilden gehaltvolle und qualitativ hochstehende Kurzbeiträge von Radio SRF zu unterschiedlichen Themen.

Sammlung von interaktiven Übungen zur Grammatik für den Einsatz in den Courselets von educanet².

Die Arbeitsweise mit den Arbeitsblättern zum Rechtschreibtraining wird von der Lehrperson mit der ganzen Klasse eingeführt. Der Arbeitsauftrag ist für die SuS auf dem Arbeitsblatt formuliert und die SuS können selbständig mit dem Material arbeiten. Die Lehrperson überprüft die Arbeit der SuS...