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Wieso besuchen Menschen religiöse Stätten (nicht mehr)?

LP21
Das vorliegende Unterrichtsset bezieht sich auf die übergeordnete Fragestellung «Warum und wo beten Menschen?» aus der Zyklus- und Jahresplanung (DVS). Um die Fragestellung breiter auszulegen, wurde sie angepasst und in der jetzigen Form um den Bereich Religionslandschaft sowie religiöse Stätten...

Was tun Menschen, damit sie ihre Verstorbenen nicht vergessen?

LP21
Die Frage „Was tun Menschen, damit sie ihre Verstorbenen nicht vergessen?“ möchte den Tod als menschliche Grunderfahrung ins Zentrum stellen  und aus einer philosophischen, sozialen und religionskundlichen Sichtweise betrachten.Die übergeordnete Fragestellung soll sich aber nicht lediglich...

Blickpunkt 2 Religion und Kultur

LP21
Blickpunkt Religion und Kultur 2 ist ein religionskundliches Lehrmittel für die Mittelstufe. Es thematisiert religiöse Phänomene aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler anhand folgender Themen: Kalender, Schriften, Orte, Die Welt erzählen, Spuren, Schon gehört?. Die Idee der Blickpunkte...

Blickpunkt 1 Religion und Kultur

LP21
Blickpunkt Religion und Kultur 1 ist ein religionskundliches Lehrmittel für die Unterstufe. Es thematisiert religiöse Phänomene aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler anhand folgender Themen: Was ist das? Kinder, Alltag, Feste, Tiere und Bilder. Besoners attraktiv sind die Blickpunkte: es...

IdeenSet Ostern

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An Ostern feiern die christlichen Kirchen die Auferstehung Jesu. Auch in der Natur erwacht nach der Starre und dem scheinbaren Tod des Winters das Leben wieder neu. Ostereier und Osterhasen – diese uralten Lebens- und Fruchtbarkeitssymbole gehören zum reichen Brauchtum rund um Ostern und...

Synagoge - Kirche - Moschee. Kulträume erfahren und Religionen entdecken

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Vergleich von Synagoge – Kirche – Moschee mit ihren Gemeinsamkeiten und Unterschieden. Funktion und Ausstattung von Gebetsräumen, Räume und Orte der Religionen erzählen vom Glauben, Geschichte und Funktionen, Gebäude als Treffpunkt der Gläubigen, Innengestaltung, Vorbereitung aufs Gebet,...

Orientierungsarbeit Ethik und Religionen 3./4. Schwerpunkte Menschliche Grunderfahrungen, Rituale, Zusammenleben, Natur und Zukunft

LP21
Die vorliegende Orientierungsarbeit "Fragen, Handeln, Begründen" bietet eine Sammlung von 7 Aufgaben zu allen verbindlichen Grobzielen des Lehrplans für die 3. und 4. Klasse und zu weiteren zentralen Themen des Faches....

Abi - Leere Teller

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Video on Demand (kostenpflichtig): Die 6-jährige Abigail lebt in einem Wohnblock, in dem Menschen aus den verschiedensten Kulturen wohnen. Sie wird bei einem äthiopischen Freund zum Essen eingeladen… Abi’s Abenteuer handelt auf spielerische Weise von Verständnisproblemen, die durch Unkenntnis von...

Muslimische Lebenswelt

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Die didaktische DVD „Muslimische Lebenswelt“ bringt Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe die wesentlichen Merkmale und Rituale des muslimischen Glaubenslebens nahe. Zunächst stellt die DVD die monotheistische Religionslehre mit dem einen Gott Allah, mit dem Koran, seinen fünf Säulen und...

Jüdische Lebenswelt

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Die didaktische DVD „Jüdische Lebenswelt“ bringt Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe die wesentlichen Merkmale und Rituale des jüdischen Glaubenslebens nahe. Zunächst stellt die DVD das Herzstück des jüdischen Glaubenslebens, die Thora, vor und vergleicht ihre Elemente mit der...

Gotteshäuser

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Was ist ein Gotteshaus? Es gibt kleine und sehr große Gotteshäuser und es gibt Gotteshäuser ohne und mit Kirchturm oder einem Minarett. Im Film werden Kinder gezeigt, die Szenen aus ihrem Gottesdienst zeichnen. Laura, Hasan und Shira stellen dabei fest, dass sie ganz unterschiedliche Bilder...

"Es guets Nöis!"

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Orientierungsaufgaben "Fragen, Handeln, Begründen": Aufgabe 2 - In exemplarischen Situationen Merkmale von Ritualen herausarbeiten - Ein eigenes Ritual aus dem Schulalltag beschreiben oder erfinden