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254 Suchergebnisse

Klassenhörspiel (zu Hause) aufnehmen

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Jedes Kind der Klasse übt das Vorlesen eines Abschnittes einer Geschichte. Sobald es diesen gut kann, nimmt es seine Stimme und evtl. Geräusche mit einem Smartphone oder Tablet auf. Es sollen mehrere Aufnahmen gemacht werden. Die beste Version wird der Lehrperson geschickt...

Crictor, die gute Schlange

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Dieser Klassiker kann zur Leseförderung und zur Erlernung der Buchstaben und Zahlen genutzt werden. Die Anregungen eignen sich auch für den Fernunterricht....

Amira - Leseprogramm in neun Sprachen

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AMIRA ist ein interaktives Leseprogramm für Grundschüler mit Förderbedarf, insbesondere für den DaZ-Unterricht. Es präsentiert 34 Geschichten zum Lesen, Vorlesen und Hören in Deutsch, Englisch, Italienisch, Türkisch, Russisch, Polnisch, Arabisch, Farsi und demnächst in Spanisch....

GraphoLearn Swiss German

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Die App GraphoLearn Swiss German wurde gemäss wissenschaftlichen Erkenntnissen von der Universität Zürich in Zusammenarbeit mit der Universität Jyväskylä in Finnland entwickelt. Sie unterstützt Schülerinnen und Schüler im Zyklus 1 beim Leseerwerb. 

Mit Mia und Tayo im Land der Kinderrechte

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Kinderrechte im Unterricht der 3./4. Klasse....

Kann man Daten darstellen?

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Wie können Daten unterschiedlich dargestellt werden? Wie kann ich eine geheime Botschaft verfassen oder entschlüsseln? Schülerinnen und Schüler der 3./4. Klasse lernen unterschiedliche Formen der Datendarstellung kennen. So müssen sie lernen, Symbole, Piktogramme oder Emojis zu...

IdeenSet Lust am Lesen

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Das IdeenSet enthält eine Sammlung von Unterrichtsmaterial zur Leseförderung in der 1. und 2. Klasse. Es bildet eine ideale Ergänzung zu den bekannten Lehrmitteln „Das Buchstabenschloss“ und „Die Buchstabenreise“ (beide Klett & Balmer Verlag)....

Grenzen

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Der Unterrichtsimpuls «Grenzen» befasst sich überwiegend mit der sozialen Dimension. Während im ersten Teil über die Bedeutung und Herkunft von Grenzen reflektiert wird, werden in den hinteren Seiten eher geographische und historische Bezüge erstellt (u.A. Brexit, EU, Chinesische Mauer,...

Ich und «das Andere»

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Wer bin ich?  Warum haben wir Vorurteile? Wo verbergen sich in unserem Alltag diskriminierende Tendenzen? Was lässt sich gegen Diskriminierung unternehmen? Gerade in der Adoleszenz ist die Abgrenzung gegenüber von «Anderen» relevant für die Stärkung der Identität in der eigenen Gruppe. Für...

Lesetraining

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 1 - Wörter in einem Satz fehlen - Die fehlenden Wörter stehen am rechten Rand als Lösung zur Verfügung

Vorlesen

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 9 - Die Lieblingsstelle des vorgestellten Buches vorlesen (mind. 1 Seite) - Eine Seite des vorgestellten Buches vorlesen

Lesetheater

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Orientierungsaufgaben "Wortspritzer": Aufgabe 4 - Im Rollenspiel die Rolle eines Tieres überzeugend vorlesen - Sich rollengerecht verhalten und der übernommenen Rolle sprachlich und mit passenden Gesten entsprechen

Mein Fantasietier

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 6 - Einen Text lesen und mit den gewonnenen Informationen ein Bild zeichnen - Zusatz: Einen Text mit einem Bild vergleichen und falsche Aussagen herausfinden

Tierrekorde

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 5 - Einen Text lesen - Wesentliches von Unwesentlichem unterscheiden - Informationen sachgerecht zusammenstellen

Sie spucken, treten und beissen. Die Guanakos

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 7 - Angaben über das Tier und sein Verhalten im Text markieren - Aussagen auf Wahrheitsgehalt überprüfen - Einen Steckbrief entsprechend der Vorgabe schreiben

Wer spricht wie?

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Orientierungsaufgaben "Tierisch lesen": Aufgabe 3 - Einen Text nach einer selbständigen Vorbereitung angemessen vorlesen

Gemeinsam Gedichte vortragen

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Orientierungsaufgaben "Baden": Aufgabe 9 - Vortrag der Gedichte in der Gruppe proben - Gemeinsam das Gedicht der Klasse vortragen

Reime

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Orientierungsaufgaben "Wortspritzer": Aufgabe 2 - Ein eigenes Gedicht nach Vorlage mit mindestens 6 Zeilen schreiben - Das Gedicht wirkungsvoll vortragen üben (Ausprobieren) - Gedicht eines Schriftstellers wirkungsvoll vortragen

Kuckucksei

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Orientierungsaufgaben "Lesetropfen": Aufgabe 6 - In einer Reihe von Wörtern passt ein Wort inhaltlich nicht zu den anderen beiden Wörtern - Gemeinsamkeit der beiden Wörter beschreiben (Oberbegriffe)

Stolperstellen im Satz

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Orientierungsaufgaben "Lesetropfen": Aufgabe 4 - In einer vorgegebenen Zeit Stolperstellen (unpassende Wörter) in mehreren Sätzen erkennen

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