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Fotoprojekt "Farbtupfer" mit Anleitung für photopea.com

LP21
In einem S/W-Foto sind einige Stellen / Gegenstände farbig sichtbar. Als Farbtupfer im Grau der Umgebung eignen sich natürlich besonders farbenfrohe Elemente im Bild. Dies ist eine einfache erste Bildbearbeitung mit Ebenen, für die nur ein einzelnes Ausgangsfoto benötigt wird. Das Fotografieren...

Ein Tiny House - wäre das etwas für mich?

LP21
Die Unterrichtseinheit „Ein Tiny House – wäre das etwas für mich?“ handelt von unterschiedlichen Bau- und Wohnformen. Dabei steht die Frage im Zentrum, wie wir heute und in Zukunft wohnen können. Es werden verschiedene Aspekte des Wohnens und Bauens aufgegriffen. Die Schülerinnen und Schüler sind...

Mein Smartphone ist weg! Muss ich mir Sorgen um meine Daten machen?

LP21
Die übergeordnete Fragestellung «Mein Smartphone ist weg! Muss ich mir Sorgen um meine Daten machen?» soll die Schülerinnen und Schüler anregen, sich mit der Datensicherheit auseinanderzusetzen. Sie werden dazu verschiedene Codierungs- und Verschlüsselungsmethoden kennenlernen und das Gelernte an...

Isolierte Trainingsaufgaben zur Doppelkonsonantenregel 1

LP21
Studierende des Faches Deutsch der PH Luzern im 4. (teils 1. oder 2. Semester) entwickeln im Rahmen eines Leistungsnachweises im Modul "Sprachreflexion im Unterricht" differenzierende Aufgaben des Typs "isolierte Trainingsaufgaben" nach drei Schwierigkeitsgraden, die der...

Isolierte Trainingsaufgaben zur Doppelkonsonantenregel 2

LP21
Studierende des Faches Deutsch der PH Luzern im 4. (teils 1. oder 2. Semester) entwickeln im Rahmen eines Leistungsnachweises im Modul "Sprachreflexion im Unterricht" differenzierende Aufgaben des Typs "isolierte Trainingsaufgaben" nach drei Schwierigkeitsgraden, die der...

Internet-ABC

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Das Internet-ABC ist ein umfassendes Angebot von Unterrichtsmaterialien und Online-Lerneinheiten für Schülerinnen und Schüler des 2. Zyklus. Internet-ABC wird vom gemeinnützigen Verein "Internet-ABC e. V." umgesetzt, dem alle Landesmedienanstalten Deutschlands angehören. Zentrales Ziel ist es,...

True Life: Mensch mit Einschränkung (10/10)

LP21
Von seiner Zerebralparese, dem Rollstuhl und seinen Einschränkungen lässt sich der 25-jährige Oli nämlich nicht unterkriegen, ganz im Gegenteil: Er hat einen Job, eine eigene Wohnung und ist mehrheitlich selbständig unterwegs. In «True Life» lässt er das Publikum an seinem Alltag teilhaben....

Übungen zum Nomen

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Anhand verschiedenartiger Übungen wird das Nomen vertieft.

Verschiedene Roboter

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Die Schülerinnen und Schüler überlegen sich, welche Aufgaben verschiedene Typen von Robotern ausführen und welche Tätigkeiten Roboter oder Menschen besser machen können.

Vor- und Nachteile verschiedener Medien

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Die Schülerinnen und Schüler spüren in sechs verschiedenen Gruppen einem Medium nach und beantworten hierzu 10 Fragen. Sie suchen mindestens je zwei Vor- und Nachteile zu ihrem Medium (Radio, Buch, Navigationsgerät, Fernseher, Computer, Smartphone).

Werbung

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Die Schülerinnen und Schüler setzen sich anhand von Arbeitsblättern mit Werbung auseinander....

Kommunikation (Telefon, E-Mail und Brief)

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Die Schülerinnen und Schüler lernen, was sie beim Telefonieren einem Versicherungsberater, ihrer Tante oder ihrem Freund sagen könnten, vergleichen den Aufbau von E-Mails und Briefen und lernen die Bedeutung von Emojis kennen.

Ein Formular ausfüllen

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Lingualevel Testaufgabe...

Hinweisschilder

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Orientierung im Supermarkt

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Rund um den Geburtstag

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Fragen zu jungen Kaninchen

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