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Stuhlstillleben

LP21
Orientierungsaufgaben "Bild, Image, Picture": Aufgabe 1 - Ein Stuhlstillleben proportional richtig beobachten und formatfüllend zeichnen

Ein flüchtiges Farbenspiel: Weiss bleibt nicht weiss

LP21
Orientierungsaufgaben "Bild, Image, Picture": Aufgabe 4 - Gegenstände zu Stillleben anordnen und skizzieren - Mit Licht und Schatten am Objekt spielen und Farbveränderungen beobachten - Stillleben im Licht in Erscheinungsfarben malen

Spiel mit Werbung: Analog

LP21
Orientierungsaufgaben "Bild, Image, Picture": Aufgabe 7 - Bildaussage einer Werbung mit analogen Mitteln verändern und verfremden und eine neue, ungewöhnliche Bildaussage entstehen lassen - Veränderungsprozess wird durch vorher/nachher sichtbar gemacht

Von hell nach dunkel

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 1 - Helligkeitsfelder mit möglichst unterschiedlichen grafischen Mitteln herstellen - Eine gleichmässig abgestufte Helligkeitsreihe herstellen

Collage mit Wolke

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 7 - In Wolkenbild fremde Bildteile montieren und gezielt eine neue Bildaussage entstehen lassen

Das kreative Kunst-Portfolio für die 1./2. Klasse

LP21
Eine Schwierigkeit im LP 21 besteht darin , den Kompetenzzuwachs der Kinder zu beurteilen....

Dingfotografie objektiv und subjektiv

LP21
Orientierungsaufgaben "Bild, Image, Picture": Aufgabe 5...

Das kreative Kunst-Portfolio für die 3./4. Klasse

LP21
Eine Schwierigkeit im LP 21 besteht darin , den Kompetenzzuwachs der Kinder zu beurteilen....

Vom Früchte- und Gemüsestand

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 8 - Einfarbige Früchte oder einfarbiges Gemüse beleuchten und in unterschiedlichen Helldunkeltönen und Farbnuancen in Richtung der Nachbarfarben malen

Kunst an Stationen

LP21
Kunst an Stationen bietet die Möglichkeit mit der Klasse oder einer Gruppe werkstattartig an Kunstthemen zu arbeiten. Für alle Zyklen werden Hefte angeboten. Zu jedem Themenbereich gibt es ca. 6-8 Arbeiten, die erarbeitet werden können....

Typisch – ich!

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 8 - Eine Figur mit einer typischen Tätigkeit aus dem Alltag modellieren

Pinguin

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 5 - Bildvorlage betrachten und Motiv vergrössert in richtigen Proportionen nachzeichnen - Körperlicht, Körperschatten und Helldunkelübergänge in Stempelpunkte umsetzen

Oberflächenstrukturen nach gemeinsamen Merkmalen ordnen

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 3 - Paare mit gemeinsamen grafischen Merkmalen (Linien, Formen oder Ordnungen) finden - Das gemeinsame bildnerische Element aufzeichnen

Mein Profilportrait in der Ahnengalerie

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 2...

Raum mit Buchstaben

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 3 - Buchstaben in unterschiedlicher Grösse und Helligkeit sammeln und daraus ein Buchstabenset auswählen. - Mit Buchstaben zwei Bilder mit unterschiedlicher Raumwirkung gestalten

Szenen auf dem Pausenplatz

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 9 - Gruppenarbeit: Eine Szene auf dem Pausenplatz mittels Figuren (Schablonen) darstellen

Fotografierte Alltagshandlungen

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Kaleidoskop von Bildern": Aufgabe 4 - Gebrauchsanweisungen sammeln, ordnen, vergleichen, lesen und bildnerische Mittel analysieren - Eine Alltagshandlung inszenieren und als Bildfolge in fotografische Gebrauchsanweisung umsetzen

Mit Frottagen ein Fabeltier collagieren

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 2 - Mit Frottagen ein Fabeltier collagieren - Weitere passende Oberflächen frottieren

Beobachte und zeichne deinen Turnschuh

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 5 - Den eigenen Turnschuh beobachten und wiedergebenn

Ein Schuh kommt selten allein

LP21
Orientierungsaufgaben "Ein Schuh kommt selten allein": Aufgabe 4 - Fragen an einen Wanderschuh stellen

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