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Programming-Wiki

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Übersicht über Lernumgebungen für den Einstieg ins Programmieren.

Chatten - aber sicher!

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Chatten ist IN! Unsere Kinder und Jugendlichen halten sich oft mehrere Stunden täglich im Internet auf. In diesem Buch befassen sich die Schüler mit einer "Chatikette", sie denken über das Spiel mit verschiedenen Identitäten im Internet nach und erhalten Tipps für sicheres Chatten. Weitere...

Sind Medien glaubwürdig?

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Die verschiedenen, von der Lehrperson zur Verfügung gestellten Meldungen werden nach richtig/falsch-Kriterien auseinander gehalten. Zur Vereinfachung der Suche werden die Lernenden mit dem Tool Google-News-Alert bekannt gemacht

Verschiedene Daten

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Ein Arbeitsblatt, mit dem die Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Datenformate kennenlernen  und anhand der Dateiendung erkennen können.

Mein eigener Remix

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Die Schülerinnen und Schüler lernen den Umgang mit Musikdateiformaten und der Software "Garage Band". Sie arrangieren ihre Lieblingslieder neu und reichern sie mit Beats oder anderen Loops aus der Datenbank an. Vielleicht lässt sich dadurch sogar der Stil eines Songs ändern.

"Was ist drin?"

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Die SuS schauen sich einen Beitrag aus der Kassensturz-Reihe "Was ist drin?" an, verfassen dazu fünf Fragen und stellen diese im Lernplan von educanet2 ihren Mitschülerinnen und Mitschülern zur Beantwortung zur Verfügung.

Tonaufnahmen mit Audacity

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Das Arbeitsblatt enthält vor allem Tipps für die Schülerinnen und Schüler, worauf sie achten sollten, wenn sie Tonaufnahmen am Computer (mit Audacity) vornehmen.

Wolkenbruch

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Unterrichtsmaterial zum Spielfilm «Wolkenbruchs wunderliche Reise in die Arme einer Schickse» von Michael Steiner, 93 Minuten, CH 2018, Sprache Schweizerdeutsch, Jiddisch, Hebräisch. Literaturverfilmung des gleichnamigen Erfolgsromans von Thomas Meyer ...

Leaning Into the Wind

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Unterrichtsmaterial zum Dokumentarfilm «Leaning Into the Wind» von Thomas Riedelsheimer, 92 Minuten, UK/DE 2017, Sprache Englisch mit deutschen Untertiteln. ...

Blue My Mind

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Unterrichtsmaterial zum Spielfilm «Blue My Mind» von Lisa Brühlmann, 92 Minuten, CH 2017, Sprache Schweizerdeutsch. ...

Wegleitungen zur Umsetzung des Lehrplans "Medien und Informatik" im Kindergarten

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Die Wegleitung „Medien und Informatik für Lehrpersonen Kindergarten" (des Kantons Schwyz) enthält eine Fülle von Informationen, welche bei der Einführung des neuen Lehrplans "Medien und Informatik" für KG-Lehrpersonen hilfreich sind. Sie gibt zunächst einen Überblick über die drei...

Datenschutz-Lehrmittel

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Der Eidgenössische Datenschutz- und Öffentlichkeitsbeauftragter (EDÖB) stellt Unterrichtslektionen zum Thema "Datenschutz" zur Verfügung. Das Lehrmittel gibt einen umfassenden Einblick in die Bedeutung des Datenschutzes im Umgang mit den neuen Medien. Es sensibilisiert Schülerinnen und Schüler...

Hass im Internet

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Hasskommentare überfluten das Internet und die sozialen Netzwerke. Der Film 'Hass im Internet' porträtiert vier Personen, die solchen Angriffen ausgesetzt sind und zeigt, wie sie sich dagegen zur Wehr setzen. Dabei kommen auch die strafrechtlichen Folgen zur Sprache, die unbedachte Äußerungen...

Informationen im Netz kompetent beschaffen

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Die didaktische Produktion „Informationen im Netz kompetent beschaffen“ hinterfragt zunächst die Glaubwürdigkeit von Nachrichten im Netz und zeigt, wie sich Falschmeldungen wie eine Lawine im Internet, in sozialen Netzwerken, über Instant-Messaging-Dienste wie WhatsApp oder via Twitter rasend...

Zeit für die Zeitung: Wissen vertiefen - Lesen trainieren

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Ob Zeitung, Fernsehen, Radio oder Internet - die Medien bieten heutzutage eine nahezu unüberschaubare Flut an Informationen. Umso wichtiger ist es, die unterschiedlichen Informationsmedien gezielt und kompetent nutzen zu können und über deren Vor- und Nachteile informiert zu sein. In Hinblick auf...

Ideenset Robotik (1. Zyklus)

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Mithilfe von Bodenrobotern wird den Schülerinnen und Schülern auf eine spielerische Art und Weise die Idee des Programmierens näher gebracht. (phbern.ch, 03.07.2017)

Ich im Netz I+II. Inhalte in sozialen Netzwerken reflektieren und bewerten

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Soziale Netzwerke sind ein relativ junges Phänomen und bei Jugendlichen sehr beliebt. Viele Jugendliche nutzen sie zur Selbstdarstellung, Partizipation, Vernetzung und Beziehungspflege. So verführerisch die Möglichkeiten der sozialen Netzwerke sind, so vorsichtig sollten Heranwachsende mit ihren...

Ich im Netz III. Rechtliche Grundlagen kennen und reflektieren

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Das Internet bietet viele Möglichkeiten, eröffnet aber auch eine Vielzahl von Gefahren. Dies gilt besonders, seit das Web 2.0 ein schnelles Erstellen und Veröffentlichen von Inhalten durch den Nutzer ermöglicht. In der Unterrichtseinheit „Ich im Netz III – Rechtliche Grundlagen kennen und...

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