Suche im nationalen Katalog der dsb

399 Suchergebnisse

Wurfmaschinen im Wettkampf

LP21
Ein mittelalterliches Gerät nachgestalten...

Vibra-Roboter-Artist

LP21
Ein Roboter, der sich durch Vibrationen bewegt ....

Greifer

LP21
Aufgabenstellung: Erfinde einen Greifer, der dir die Arbeit des Pflückens oder Aufhebens erleichtert. aus: Werkspuren Heft 1 / Jahrgang 2010

Superhelden

LP21
Aufgabenstellung: Erfinde deinen eigenen Superhelden! Mache dir Gedanken zu Fähigkeiten, die du gerne hättest und baue eine dreidimensionale Spielfigur, an der die Werkzeuge für diese Fähigkeiten sichtbar sind. Die Figur soll selbst stehen (Statik) und nach Möglichkeit beweglich sein. Erfinde...

Wie gelingt ein Trickfilm?

LP21
Der Trickboxx-Leitfaden geht die Schritte bei der Entwicklung eines Trickfilms durch und zeigt mögliche Umsetzungsvarianten für verschiedene Schulstufen.  

Minibücher - selber gemacht

LP21
Aus einer A4-Seite ein Büchlein herstellen?...

Selbstportrait

LP21
Mit unterschiedlichen Medien erstellen die Kinder Selbstportraits: als Zeichnung, mit der Digitalkamera und mit dem Computerprogramm Anipaint. Im Gespräch finden die kritischen Auseinandersetzungen und Vergleiche mit den genutzten Medien statt.

Lesespuren zu eigenen Zeichnungen erfinden

LP21
Im Stile der bekannten Lesespurheftchen vom Ingold-Verlag selber eine Lesespur auf CD-Rom mit Hilfe von Hyperlinks herstellen....

Figuren aus Ziffern

LP21
Die Schülerinnen und Schüler erfinden aus Ziffern (1,2,3 - 9) einfache Figuren, gestalten diese mit Word und bauen solche nach. Dabei lernen sie, Objekte in der Grösse zu verändern, zu kopieren, einzufügen und zu positionieren.  

Fehlende Teile ergänzen

LP21
Die Schülerinnen und Schüler erstellen ein Bild im Zeichnungsprogramm Paint, Sie schneiden Teile davon aus und speichern es als eigene Vorlage ab. Das abgespeicherte Bild wird zur Bearbeitung bereitgestellt....

Baum in den vier Jahreszeiten - Zeichnen mit Paint

LP21
Die Schülerinnen und Schüler beobachten, wie sich sich ein Baum in den Jahreszeiten verändert und wie sich die Jahreszeiten unterscheiden. Sie färben einen Baum in den vierJahreszeiten entsprechend mit Paint ein und zeichnen weitere Details (Wetter, Schnee, Gras, Früchte, usw.) hinzu.

Auf den Spuren von Piet Mondrian - Gestalten mit Tabellen in Word

LP21
Piet Mondrian war ein niederländischer Maler und gilt als Gründer der Stilrichtung des Neoplastizismus. In seinem Stil gestalten die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Bild, indem sie in Word Tabellen einzufügen und diese strukturieren, mit Farbe, Farbverläufen oder Mustern füllen und Grafiken...

Vom Sturm auf Rekorde

LP21
Projekt do-it-Werkstatt: Roll-it aus: Werkspuren Heft 3 / Jahrgang 2002

Orientierungsarbeit Naturlehre 8: Mensch und Technik

LP21
Schwerpunkte: Elektrizität; Antrieb und Bewegung...

Orientierungsarbeit Naturlehre 8: Mensch und Natur

LP21
Schwerpunkte: Verdauung und Bewegung; Unsere Welt, ein vernetztes System...

Duftender Schutzengel

LP21
Ein gefilztes Duftkissen aus: Werkspuren Heft 4 / Jahrgang 2004

Pimp your plastic bag

LP21
Eine Milliarde Plastiksäcke werden in der Schweiz pro Jahr verbraucht. 128 Säcke pro Kopf pro Jahr! Das einfachste Mittel, diesen bedenklichen Verschleiss zu verringern, ist keine Plastiksäcke zu benutzen oder diejenigen, die sich schon angesammelt haben, mehrmals zu brauchen. Damit das Recyceln...

Ästhetische Muster

LP21
Ornamente finden sich als schmückende Elemente an Gebrauchsgegenständen, Kleidern und Bauwerken. Die Muster heben sich durch Farbe oder Erhebungen deutlich vom Hintergrund ab. Sie zeigen sich als Einzelmotiv, jedoch häufiger in rhythmischen Wiederholungen. Viele Ornamente lassen sich historisch...

Haute Couture

LP21
Das vierteilige Projekt «Kleider gestalten, verändern, bedrucken und präsentieren» ermöglicht den Kindern einen vertieften Einblick ins Thema Kleidung. Neben dem spielerischen Hantieren mit und Kombinieren von unterschiedlichen Materialien werden T-Shirts durch Bedrucken verändert und aus alten...

Recyclingmaterial und Licht

LP21
Aufgabenstellung: Entwickle aus Recyclingmaterial ein ungewöhnliches, erfinderisches oder innovatives Lichtobjekt. Erforsche dazu die gestalterischen Möglichkeiten des von dir gewählten Recyclingmaterials mit spielerischen Materialexperimenten und erprobe deren Lichtwirkung und Lichteignung mit...

Seiten