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Zahlen im Zahlenraum bis zur Million

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 1 - Zahlen bis zu 1Mio. benennen und damit umgehen - Sich im Zahlenraum auskennen

Kopfrechnen, Beziehungen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 7 - Rechenoperationen im Kopf lösen (inkl. Bruch-/Dezimalzahlbegriff) - Beziehungen erkennen und anwenden

Teiler und Vielfache

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 3 - Mengen von Teilern und Vielfachen bestimmen - Schnittmengen erkennen und ihre Elemente aufzählen

Dezimalzahlen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 5 - Dezimalzahlen verstehen und in Brüche umformen und umgekehrt - Mit Dezimalzahlen rechnen

Brüche

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 4 - Brüche umformen und vergleichen - Brüche in Textaufgaben anwenden

Stellenwerte, Zahlzerlegungen, Zahlbeziehungen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 2 - Mit Stellenwerten umgehen

Zehnersystem, Zahlbeziehungen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 3 - Zahlen ergänzen, verdoppeln und zerlegen - Beziehungen zwischen Zahlen erkennen

Zahlen und Zahlenraum

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 1 - Mit Zahlen bis HT umgehen - Sich im Zahlenraum auskennen

Bruchschreibweise, Bruchwerte

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 4 - Die Bruchschreibweise verstehen - Bruchwerte darstellen und ausrechnen

Runden, schriftliches Rechnen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenwelt": Aufgabe 8 - Zahlen runden und Resultate schätzen - Die schriftlichen Verfahren kennen

Zahlen und Zahlenraum 0 – 1 000 000

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 1 - Sich im Zahlenraum auskennen und Zahlen darstellen

Grundoperationen im Kopf

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 3 - Die vier Grundoperationen im Kopf rechnen

Grundoperationen halbschriftlich rechnen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenakrobatik": Aufgabe 4 - Die vier Grundoperationen mit halbschriftlichen Strategien ausführen und erklären - Rechenvorteile anwenden

Vorgänger und Nachfolger

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlendino": Aufgabe 1b - Vorgänger und Nachfolger bestimmen

Schätzen, halbschriftlich und schriftlich rechnen

LP21
Orientierungsaufgaben "Zahlenmeeting": Aufgabe 6 - Runden und schätzen - Halbschriftliches und schriftliches Rechnen anwenden (inkl. Dezimalzahlen)

Faktorisieren (x+a)*(x+b)

LP21
Summe in Produkt zerlegenPowerpointpräsentation zum Faktorisieren.Ein Term wird in kleinen Schritten in ein Produkt zerlegt. Bemerkung der Redaktion: Die Faktorisierung ist im LP21 nur noch als Erweiterung (Kompetenzstufe MA.1A4j) enthalten.

Summative Lernkontrolle: Kleines Einmaleins

LP21
Mit dieser schriftlichen summativen Lernzielkontrolle wird das Verständnis zum kleinen Einmaleins geprüft. ...

Würfelmuster erforschen

LP21
Viele farbige Würfel bilden die Ausgangslage für diese Forscheraufgabe in Kindergarten und Unterstufe. Die Kinder "füllen" unterschiedlich grosse Schachteldeckel mit farbigen Würfeln. Es wird geordnet, sortiert und ein Würfelmuster gestaltet. ...

TALO - alle wollen hoch hinaus!

LP21
Das Würfel-Bauspiel Talo ermöglicht spielerisches Lernen indem mit 55 Holzstäben in den Längen von 1 bis 10 Türme gebaut werden. Mit dem Spielwürfel wird eine Zahl zwischen 1 bis 10 gewürfelt. Diese kann nun in zwei Summanden zerlegt werden. Eine geschickte Zahlzerlegung ist erforderlich, um so...

Mündliche Lernzielkontrolle - Überprüfung der Grundansprüche Zahl und Variable, Zyklus 2

LP21
Am Ende von Zyklus 2 gilt es die Kompetenzen im Kompetenzbereich Zahl und Variable zu überprüfen. Zu den drei grossen Themen Zahlen bis 1 Million, Dezimalzahlen und Brüche, Bruchdenken und Rechnen mit Brüchen stehen 22 Aufgaben zur Verfügung. Diese Aufgaben werden in einer mündlichen...

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