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Schiffe versenken

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Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 11 - Eine Spielanleitung für andere schreiben

Nomen, Verben, Adjektive finden

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Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 14 - Aus einem Text die Nomen, Verben und Adjektive herausschreiben

Convenience food auf dem Prüfstand

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Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 3...

Einkaufen und Zubereiten mit Köpfchen

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Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 6 - Nahrungsmittel einkaufen und gewähltes Menu zubereiten - Gesamte Arbeit in der Gruppe beurteilen

Planen mit Köpfchen

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Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 5 - Menu planen - Zeit-/Arbeitsplan erstellen - Einkaufsliste schreiben

Die drei Adler auf dem Schloss

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Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 8 - Gehörtes mit Kärtchen auf einem Blatt richtig platzieren

Unser Schulhaus

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Orientierungsaufgaben "Tigerkatze": Aufgabe 7 - Gehörtes mit einem Plan vergleichen

Labels für Nahrungsmittel entschlüsseln

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Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 1 - Zweck von Labels formulieren - Produktionsmethode, für die das Label steht, beschreiben - Labels beurteilen - Kenntnisse über Labels bei einem Dessert anwenden

Verpackungen enthüllen

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Orientierungsaufgaben "Fairplay beim Einkauf": Aufgabe 2 - Verpackungen analysieren - Informationen auf Verpackungen entschlüsseln - Verpackungen beurteilen - Inhalt und Verpackung in Relation setzen

Der Merkantilismus

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Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 6 - Einem Schaubild wesentliche Informationen entnehmen - Unterschiedliche Interessen zuordnen - In Brief aktuelle wirtschaftliche Probleme behandeln

Der Prunk von Versailles und die Armut des Volkes

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Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 5 - Das Handeln von Herrschenden beschreiben und begründen - Staatsausgaben und ihre Finanzierung

Die Fahrten der Portugiesen und Spanier

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Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 2 - Namen von Seefahrern nennen, Leistung zuordnen; Zusammentreffen zwischen Entdeckern und Kolonisierten darstellen

Folgen der Entdeckungen

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Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 3 - Folgen von Entdeckungen für Europäer und Kolonisierte nennen und beurteilen

Der absolutistische Herrscher

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Orientierungsaufgaben "Europa und die Welt zu Beginn der Neuzeit": Aufgabe 4 - Einen Quellentext interpretieren

Was tönt denn da?

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Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 8 - Auf einer Karte zu jedem Geräusch in der entsprechenden Richtung ein Zeichen machen - Ideen aufschreiben, wie ein ausgewähltes Geräusch zustande kommen könnte - Eine Geräuschgeschichte ausdenken und einer Gruppe erzählen

Keine Regel ohne Ausnahme?

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Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 5 - Anhand einer konkreten Dilemmasituation mögliche Handlungsmöglichkeiten suchen und begründen - Eigene Dilemmageschichten erzählen und Gründe für die eine oder andere Handlungsweise erfragen

Jagen und gejagt werden

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Orientierungsaufgaben "Essen und Lebensräume": Aufgabe 7 - Tiere auswählen, die gejagt werden und solche, die verschont werden - Die Zuteilung begründen - Einfluss des Menschen als Wildhüter, Wilderer und Tourist beschreiben - Verändern begründen

Lebensnotwendig oder wünschbar – Kinderrechte

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Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 7...

«Ich wollte ja nur ...» Bedürfnisse erkennen, Konflikte lösen

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Orientierungsaufgaben "Wahrnehmen, Entscheiden, Argumentieren": Aufgabe 6...

Erste-Hilfe-Massnahmen

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Orientierungsaufgaben "Gesund werden - gesund bleiben & Sinn-voll": Aufgabe 3 - Vermutungen mit Begründungen festhalten (zu vorgegebenen Situationen) - Die Vermutungen mit Hilfe von Lösungskarten überprüfen

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