Cet outil propose des pistes d'action tout en laissant à l'enseignant la liberté de les modifier à sa guise, en fonction des besoins du projet. Transversal à tous les domaines d’enseignement, il est adaptable tant en maternelle qu’au collège. Afin de mettre en évidence la démarche réflexive plutôt que l'accumulation de connaissances, les photographies sont abordées à travers des concepts transversaux, qui sont avant tout des "aides à penser le monde". La démarche privilégiée est celle du projet, l'objectif final consiste à transposer photographiquement les thématiques abordées par Yann Arthus Bertrand dans un contexte local afin d'en proposer une exposition commentée.