ON–OFF : e-dossier de POWER-ON, matériel de cours sur le thème de l'électricité

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  • Démonstration
  • Exercice
  • Expérience


Non

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Dernière mise à jour : 14 Nov 2018 - 20:49

Informations générales

Les élèves apprendront à connaître les différentes formes d'énergie et comprendront que l'énergie peut passer d'une forme à une autre. Ils constateront que, lors de chaque transformation, de l'énergie utile se perd sous forme de chaleur et ils verront à quoi il faudrait veiller pour limiter au maximum ces pertes. Enfin, avec un simple barrage et une simple éolienne, ils apprendront comment nous produisons de l'électricité en Suisse.

Français


2009-2010

Informations pédagogiques

Les élèves sont en mesure de citer une alternative pour cinq situations de la vie quotidienne dans lesquelles l'électricité est nécessaire. Ils comprennent les chemins de l'électricité, de la source d'énergie à l'énergie finale, et peuvent les décrire sommairement. Ils expérimentent comment de l'énergie mécanique, respectivement de l'énergie calorique, se transforme en énergie électrique et ils sont en mesure de décrire ce processus avec leurs propres mots. Ils savent pourquoi ils devraient veiller à avoir des appareils à efficience énergétique et à quoi ils peuvent les reconnaitre. Ils connaissent quelques avantages et inconvénients des différents types de production de l'électricité.



8-12

Moyen

Apprenants

Plus de cinq leçons