L'enseignant-e peut aussi donner la version sous forme papier, histoire de favoriser la compréhension. Le logiciel http://pad.fri-tic.ch pouvant accueillir jusqu'à 25 élèves en même temps, plusieurs variantes collaboratives sont suggérées dans la fiche de l'enseignant-e (répartition des phrases, des versions différentes par groupe d'élèves...). La deuxième heure est allouée à la correction de la version selon différentes variantes (correction en plenum avec rédacteur de phrases, correction de l'enseignant-e sur le PAD). Une fois la correction finale établie, chaque élève peut exporter et imprimer la version intégralement construite et traduite.