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23 Résultats de la recherche

Pourquoi le cheval ne parle-t-il pas ? : un conte du Mali

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Mali dont le thème principal est...

Les singes Golos et leur chef : un conte de Mauritanie

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte de Mauritanie dont les thèmes...

Les moitiés : un conte de Haïti

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte de Haïti dont le thème principal est...

Les contes mythologiques : l'histoire d'Icare et la statuette de Vallon

Les élèves commencent par visiter le Musée romain de Vallon, principalement le rez-de-chaussée, qui accueille son exposition permanente, avec un parcours illustré par une douzaine de vitrines. Lors de la visite du Musée, l’animateur/l’animatrice racontera aux élèves, de manière interactive, le...

Le texte qui raconte : le conte merveilleux - cycle 2 (HarmoS)

Cette séquence autour du texte qui raconte, le conte, permet aux enseignants du primaire d'enrichir leurs ressources pour l'enseignement des séquences didactiques en français.

Le pigeon, le loup et la cigogne : un conte du Maroc

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Maroc dont le thème principal est...

Le garçon aux grandes oreilles : un conte du Maroc

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Maroc dont le thème principal est...

Le diable et la beauté : un conte de Mauritanie

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte de Mauritanie dont les thèmes...

La ruse de Gaynde le lion : un conte de Mauritanie

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte de Mauritanie dont les thèmes...

La princesse orgueilleuse : un conte du Mali

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Mali dont le thème principal est...

La naissance de Brise Montagne : un conte de Haïti

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte de Haïti dont le thème principal est...

La chatte imprudente : un conte du Maroc

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Maroc dont le thème principal est...

L'hyène et les chèvres de la vieille femme : un conte du Mali

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Mali dont les thèmes principaux...

L'hyène et l'aveugle : un conte du Sénégal

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Sénégal dont le thème principal...

Koumba sans mère : un conte du Sénégal

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Sénégal dont le thème principal...

Ecrire un conte

Cette ressource amène les élèves à écrire un conte à l’aide d’une trame proposée sur Internet.

Banta et la tortue qui chante : un conte du Mali

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Mali dont les thèmes principaux...

Balade contée

Baigné dans un panorama grandiose au pied des Pré-Alpes, le Château de Gruyères a successivement été occupé par les comtes qui l'ont érigé, par les baillis de Fribourg, puis par les familles genevoises Bovy et Balland avant d'ouvrir ses portes au public en 1938. Le château abrite aujourd'hui de...

Illustrer son conte avec un iPad

PER
Ce scénario pédagogique explique comment créer une bande dessinée en lien avec la séquence de MMF - Littérature - Conte en pourquoi et comment. ...

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