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Bioindication des cours d'eau

Dans l’offre "Bioindication des cours d'eau", les élèves explorent l'écosystème d'un ruisseau ou d’une rivière. Ils évaluent cet habitat du point de vue de l'écologie du paysage et de la qualité biologique de l'eau et en étudient les corrélations. Les résultats des investigations et...

La Salamandre - Feuilles d’automne

Dans la nature, rien ne se perd, tout se transforme ! En automne, les feuilles des arbres tombent et se décomposent lentement. Quels sont les éléments de cette photo qui t’indiquent que cette feuille de chêne a commencé à se décomposer ?

Lecture de l'image analyser le message

L'activité invite les élèves à avoir un regard critique sur l'univers de la publicité papier à travers des journaux et périodiques. Elle s'appuie sur les ressources du manuel "Français : livre unique" (manuel officiel).

Clefs d'analyse : faire très grand ou très petit - les dimensions d’une œuvre

Cette animation du Louvre confronte des oeuvres d’époques et de natures différentes autour de la notion de tailles et dégage la significations par une démonstration visuelle. Cette approche plastique est complétée par des analyses détaillées où chaque oeuvre, observable en détail, est accompagnée...

Swing of change

PER
Les élèves regardent un film d'animation et répondent à un questionnaire de compréhension en lien avec-celui-ci.

Tout conte fait

PER
Les élèves regardent un film d'animation et répondent à un questionnaire de compréhension en lien avec-celui-ci.

Réaliser un court-métrage avec un iPad

PER
Cette activité vise à créer un scénario et réaliser un court-métrage en lien avec ce dernier à travers plusieurs étapes d’apprentissages et d’expérimentation.

L'hôpital des gamers

PER
Les élèves regardent un reportage sur l'addiction aux jeux vidéos et répondent à un questionnaire.

Bernie Hi wash

PER
Les élèves regardent un film d'animation et répondent à un questionnaire de compréhension en lien avec celui-ci.

Départ en vacances

PER
Les élèves observent un dessin de presse et répondent à un questionnaire en lien avec l'image.

Courts-métrages

PER
Cette activité permet de travailler sur la compréhension d'une collection de films de fiction, sur la grammaire formelle du cinéma et sur divers objectifs liés au français et aux MITIC. Il est naturel pour quelqu’un qui a vu un film d’éprouver le besoin d’en parler et d’échanger. Cette dynamique...