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La Fondation Senso5 est une fondation d’utilité publique, à but non lucratif qui a pour objectif principal d’agir dans le domaine de la promotion de la santé afin de développer un rapport sain à l’alimentation; elle conduit des projets de recherche, donne des formations, participe à des congrès,...

Cette ressource fait partie de la collection Fêtes et traditions fribourgeoises. Elle propose des informations documentaires historiques et musicales sur la tradition des enfants qui chantent le 1er mai aux portes de leur quartier ou village.

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, guide l'élève pour exécuter une danse populaire de la Bénichon à partir d'une chorégraphie simple.

Cette ressource propose de comparer les trois totalitarismes (nazisme, stalinisme, fascisme) en dépassant les controverses des années 80-90. Elle aborde la genèse des régimes totalitaires, les convergences et les différences entre les trois régimes et les fins des totalitarismes nazi et stalinien...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves d'école enfantine le chant intitulé "Un Lapin très malin". Elle est composée de la partition du chant et de deux enregistrements (version chantée, version playback).

Les élèves s’enregistrent puis s’écoutent plusieurs fois en vue d’améliorer les caractéristiques de l'oralité (prononciation, volume, débit,...).

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de 7-8H le chant intitulé "Un dromadaire dans le désert". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et d'une proposition d...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves d'école enfantine le chant intitulé "Petits délices". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et de propositions d'activités...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 5ème ou 6ème primaire le chant intitulé "Et bonjour à toi l'artiste". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback), d'une...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 3ème ou 4ème primaire le chant intitulé "Faire une chanson". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et d'une...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 1ère ou 2ème primaire le chant intitulé "Chanson d'automne". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et de...

Cette ressource, proposée par les collaborateurs pédagogiques pour l'éducation musicale, présente aux élèves de la 3ème ou 4ème primaire le chant intitulé "Ce matin dans la rue". Elle est composée de la partition du chant, de deux enregistrements (version chantée, version playback) et d'une...

L’élève se remémore un souvenir qu’il raconte et enregistre. Chaque production d’élève est écoutée et évaluée par un autre élève. Cette séquence propose une piste pour permettre à l’élève d’améliorer son expression orale par enregistrements et écoutes successifs.

Les élèves travaillent les types de phrases en grammaire. Ils créent des questions sur un thème précis destiné à une personne précise. Ils réalisent l'enregistrement de l'interview et la mettent à disposition sur un support choisi (CD, internet, clé USB).

Les élèves racontent une histoire et l’animent à l’aide de l’application "PuppetPalsHD". Le produit fini est une courte séquence vidéo.

Cette ressource a été conçue comme outil pour l’enseignement de l’éducation musicale, de l’histoire et du français, autour de la chanson. "On ne connaît pas la chanson" porte sur un corpus représentatif de 200 chansons du Moyen-âge à nos jours, avec extraits audio de 30 secondes et citations des...

Analyse d'une oeuvre de l'artiste fribourgeois Jean-Louis Tinguely qui projette des photos de l'intérieur du café sur sa toile. Les élèves déterminent s'il s'agit d'un simple décalquage ou d'une œuvre d'art.

Les élèves écrivent des minidialogues (téléphoniques, par exemple) qu'ils enregistrent. Il remanient ensuite l'enregistrement avec Audacity puis le mettent à disposition sur educanet ou www.scolcast.ch.

Les élèves vont travailler par groupes pour rédiger une présentation complète de leur école. L'enseignant-e corrige les textes afin que les élèves puissent ensuite s'enregistrer. Le tout est ensuite illustré par quelques photos pour obtenir une production audiovisuelle.

Cette séquence autour du texte qui raconte, le conte, permet aux enseignants du primaire d'enrichir leurs ressources pour l'enseignement des séquences didactiques en français.