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Les élèves lisent un document touristique incluant un parcours et des informations complémentaires. Ils répondent ensuite à un questionnaire.

Matériel didactique sur l'hydrologie pour le niveau secondaire II. Les vastes connaissances scientifiques de l'Atlas hydrologique de la Suisse sont mises à disposition des élèves.

Le site d'accompagnement du moyen d'enseignement GEO|FR contient des compléments numériques (vidéos, sons, documents modifiables, images pour projection, fonds de cartes, liens...) nécessaires ou accessoires aux activités des séquences "Ici, c'est Fribourg !".

Die Begleitseite zum Geografielehrmittel GEO l FR enthält Zusatzmaterialien (Video, Ton, veränderbare Dokumente, Bilder zur Projektion, Karten, Links...) für die Aktivitäten, die in den Unterrichtseinheiten des Heft "Land(wirt)schaft" vorgeschlagen sind.

Le site d'accompagnement du moyen d'enseignement GEO|FR contient des compléments numériques (vidéos, sons, documents modifiables, images pour projection, fonds de cartes, liens...) nécessaires ou accessoires aux activités des séquences "Nourri-cultures".

Le site d'accompagnement du moyen d'enseignement GEO|FR contient des compléments numériques (vidéos, sons, documents modifiables, images pour projection, fonds de cartes, liens...) nécessaires ou accessoires aux activités des séquences "Nature et énergie".

Le site d'accompagnement du moyen d'enseignement GEO|FR contient des compléments numériques (vidéos, sons, documents modifiables, images pour projection, fonds de cartes, liens...) nécessaires ou accessoires aux activités des séquences "Loisirs et tourisme".

Les élèves décrivent un itinéraire sous forme de dialogue.

Que s'est-il passé le 17 novembre 2007 au Bangladesh? Est-normal que les gens y vivent les pieds dans l'eau? Y a-t-il un lien entre Sidr et le réchauffement climatique? Y a-t-il un lien entre les éboulements et les glissements de terrain à Flamatt et le cyclone Sidr? Les élèves proposent des...

Le combat abolitionniste depuis plus de deux siècles se situe au cœur du droit à la dignité humaine. Si la traite atlantique et les systèmes esclavagistes avaient disparu à la fin du dix-neuvième siècle, l’engagement pour l’abolition de l’esclavage est toujours d’actualité. L’esclavage est une...

Conceptualiser le système nerveux à l'aide du logiciel VUE. Permettre à l'élève de faire la différence entre mouvement volontaire et réflexe tout en faisant le lien entre les différents organes du système nerveux.

5 "missions" virtuelles pour découvrir la ville de Fribourg. Les thèmes abordés sont la création de la ville, le développement de la ville, les fortifications, les ponts et les fontaines.

Cette séquence d'histoire suisse se compose de deux parties: deux cours permettant aux élèves d'acquérir les notions de bases concernant cette période et de mieux comprendre le contexte historique des thèmes développés dans les trois cours à option.

Plonger dans les villes de New-York et Mumbai en passant par Fribourg. Cette séquence permet de voyager à travers le monde et à travers le temps. Elle passe du global au local.

Cette ressource propose de comparer les trois totalitarismes (nazisme, stalinisme, fascisme) en dépassant les controverses des années 80-90. Elle aborde la genèse des régimes totalitaires, les convergences et les différences entre les trois régimes et les fins des totalitarismes nazi et stalinien...

Cette ressource fait partie de la ressource interdisciplinaire "Le jus d'orange". Elle explore les dimensions spatiale et environnementale de la fabrication du jus d'orange: pourquoi ne produit-on pas d'oranges en Suisse? D'où viennent les oranges que nous mangeons? Celles qui sont pressées pour...

Ce cours est basé sur les différents mouvements tectoniques, de leurs causes à leurs conséquences. Les élèves passeront dans un premier temps en revue les notions de plaques tectoniques, pour ensuite s'intéresser aux volcans et terminer par les séismes.

Dans cette ressource qui aborde l'histoire de l'empire romain, l'élève doit analyser les réalités sociales du présent dans une perspective historique. Trois situations d’apprentissage sont présentées: la première pose des questions sur la romanisation et l’expansion de l’empire romain. La...

Ce dossier pédagogique se concentre sur la période médiévale, lorsque la forteresse était aux mains de la maison de Savoie. Pendant la découverte du site, les élèves sont invités à explorer, à travers un ensemble d’activités, les différents aspects de la vie dans un château au Moyen Age tels que...

"Libérez nos rivières!" est un projet éducatif interdisciplinaire destiné aux classes des degrés primaires et secondaires constitué d’informations, d’un jeu de simulation et d’un vaste choix de matériel pédagogique. Il offre également la possibilité de présenter des réalisations des classes. ...