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80 Résultats de la recherche

Santé – Mouvement – Nature

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Définie par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) en 1946, « La santé est un état de bien-être complet physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité. » La santé est toujours en lien avec le soin ou la négligence de sa propre nature. La santé...

Matières premières

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L’énergie et les appareils techniques facilitent la vie moderne et la conditionnent. L’un et l’autre impliquent l’utilisation de matières premières. Les gisements utilisables sur le plan économique sont cependant partiellement limités et leur exploitation s’accompagne souvent de violations des...

Déchets - Suffisance

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Consommateurs et consommatrices, nous sommes inévitablement producteurs de déchets sans être spécialistes de leur gestion. Pour aller au-delà du tri et des éco-gestes, il est instructif et formateur d’ausculter nos habitudes de consommation, d’explorer la problématique des déchets et d’échanger...

Nos vêtements sont en coton indien, c'est bien ?

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La thématique du coton produit à l'autre bout du monde (Inde) et porté chez nous par les élèves visés, ainsi que les activités proposées, conduisent les élèves à mobiliser toutes les perspectives du développement durable. Ils s'interrogent sur la provenance de leurs vêtements, la matière dont ils...

Robotic - cycle 3 : Ozobot

L'Ozobot est un petit robot avec batterie intégrée et cinq capteurs de couleur. Le robot peut être programmé sans ordinateur par des séquences de couleurs (codes couleurs) ou alors avec une app depuis l'iPad ou l'ordinateur. Ce fascinant petit robot peut être utilisé à différents niveaux. Une...

Robotic - cycle 2 et 3 : informatique débranchée

Cette ressource permet de découvrir les concepts de bases de l'informatique débranchée suivants: les nombres binaires 0-1 (Pixels), les systèmes d'échantillonnage et de tri ainsi que les corrections d’erreurs, les algorithmes, les systèmes de cryptage (codages) ou encore les programmes et...

Le compostage à l'école : Petit guide méthodologique

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Une brochure qui présente les intérêts du compostage, sa faisabilité notamment en milieu scolaire et la possibilité pour les élèves de différents âges d'être impliqués dans la réalisation, l'entretien et le suivi des composts. Les informations sont très factuelles, faciles à comprendre et...

Tout doux ! ... avec le sucre : Un Mystery sur le thème du sucre

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Cette activité conduit les élèves à identifier les liens entre les différents types de production, de commerce et de consommation du sucre dans un contexte local et mondial. Ils abordent le sucre sous les angles économique, écologique, social et sanitaire et connaissent les divers intérêts des...

Le Gare à l'eau ! : Un outil pédagogique pour aborder les thématiques liées à l'accès à l'eau potable et à l'assainissement

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Une adaptation du célèbre jeu "Loup Garou" qui permet aux élèves de se trouver dans différentes situations, de comprendre les enjeux de l'eau en termes sanitaires et d'infrastructures d'assainissement. ...

Objectifs de développement durable : Dossier pédagogique

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Ce dossier propose une approche pédagogique originale en vue d’étudier les 17 Objectifs de développement durable (ODD) tels qu’ils ont été définis par l’Assemblée générale des Nations Unies en 2015, dans l’Agenda 2030. Le dossier s’appuie sur un ensemble de 17 photographies – présentées sous...

L’eau : d’où vient-elle et où va-t-elle ? : le cycle de l'eau

Un orage d’été, une rivière lors d’une crue, le givre sur la pelouse le matin. L’eau est toujours en changement et suit un cycle naturel. Elle est source de vie pour tous les organismes. Découvrez avec vos élèves le cycle de l’eau à l’aide d’une simple expérience scientifique.

Guide de bricolage : stéthoscope de ruisseau

Entendre le clapotis du ruisseau à l'aide d'une branche : un ruisseau gazouille, clapote ou murmure. Souvent nous n'entendons que le murmure, car les autres bruits proviennent de l’eau qui charrie des matériaux. A l'aide d'une branche dont une extrémité est posée sur le fond du ruisseau, nous...

Enseigner en extérieur : la terre et la croissance

Ce présent dossier vous présente des activités, des idées et des liens qui vous aideront à traiter en classe un sujet passionnant : la terre et la croissance. Le but est d’encourager les enfants à explorer, observer et découvrir la terre, et en particulier le compost. Au travers de certaines...

Suspects ou coupables ? : cycle 3

Dans cette séquence d’enseignement-prévention les élèves sont invités à mener une enquête policière. En garde à vue, un suspect soupçonné de meurtre : le tabac. Le tabac sous toutes ses formes, avec ou sans combustion (cigarette, chicha, tabac à priser, tabac à chiquer, snus, …).

Robotic - cycle 3 : Thymio

Le robot Thymio, un petit robot mobile développé par l’EPFL et commercialisé à prix abordable par l’association à but non lucratif, Mobsya. Il se définit aussi bien comme un outil pédagogique que comme un jouet. Il a pour but de permettre aux élèves (Cycles 1, 2 & 3) de découvrir le monde...

Robotic - cycle 3 : Makey Makey

Le Makey Makey Board est un petit circuit imprimé qui convertit les objets conducteurs en clés USB. En très peu de temps, il peut être utilisé pour créer des installations créatives qui réagissent au toucher : Instruments de musique, jeux vidéo et bien plus encore ! MaKey MaKey vous permet d...

Robotic - cycle 3 : Oxocard et Internet des objets

L’Oxocard est pilotée par une nouvelle puce super puissante qui domine actuellement le monde de l’«Internet des objets» de par sa puissance de calcul et ses possibilités presque illimitées. Grâce au puissant processeur double cœur 32 bits ESP32 d’Espressif, avec WiFi et Bluetooth intégrés, même...

Robotic - cycle 3 : LEGO Mindstorms

Le robot LEGO Mindstorms est un système éducatif de robotique développé spécialement pour l’enseignement de la technologie et de l’informatique dans les écoles. Il est issu des recherches menées au MIT Medialab dans le groupe de Seymour Papert, inventeur du langage de programmation LOGO. Le kit...

Photos d'un biotope

Découverte par groupes, d'un biotope, en été (juin de préférence). Photographie et analyse de la biodiversité de ce biotope.

PhET : réactifs, produits et restes

Ce site web présente des animations sur les réactions chimiques et les réactions physiques de la matière.

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