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466 Résultats de la recherche

Réalisation d'une interview enregistrée

Les élèves travaillent les types de phrases en grammaire. Ils créent des questions sur un thème précis destiné à une personne précise. Ils réalisent l'enregistrement de l'interview et la mettent à disposition sur un support choisi (CD, internet, clé USB).

Randonnée accompagnée : les milieux humides

Avec un/e accompagnateur/trice en montagne. Randonner une journée à la découverte des milieux humides et de leurs spécificités, explorer les multiples facettes de cet écosystème fragile et particulier, de sa biodiversité et de l'interdépendance des êtres vivants entre eux. Vivre une expérience en...

Randonnée accompagnée : la Poya

Avec un/e accompagnateur/trice en montagne. Randonner une journée, découvrir et s'approprier un art séculaire, une tradition vivante. Tisser des liens avec la saison et la vie à alpage, la "rendue" ou la bénichon, cheminer dans un village à la découverte d’oeuvres exposées contre les maisons et...

Randonnée accompagnée : le patrimoine bâti

Avec un/e accompagnateur/trice en montagne. Randonner une journée à la découverte du patrimoine bâti d'un lieu, des matériaux utilisés, de la fonction de chaque bâtiment, de l'évolution dans le temps, de leur conservation, … Vivre une expérience en groupe, s'éveiller à l'environnement qui nous...

Randonnée accompagnée : le paysage

Avec un/e accompagnateur/trice en montagne. Randonner une journée à la découverte du paysage de sa région, entre nature et bâti, ancien et récent, évolution dans le temps et organisation de l'espace. Reconstituer cet immense puzzle exposé tous les jours sous nos yeux. Lire et décortiquer pour...

Raconter une histoire animée avec un iPad

Les élèves racontent une histoire et l’animent à l’aide de l’application "PuppetPalsHD". Le produit fini est une courte séquence vidéo.

Randonnée accompagnée : la forêt

Avec un/e accompagnateur/trice en montagne. Randonner une journée à la découverte d'une forêt et de ses spécificités, d'un écosystème complexe et passionnant, de la diversité et de l'interdépendance des êtres vivants entre eux. Vivre une expérience en groupe, s'éveiller à l'environnement qui nous...

Primlangues - Wie spät ist es? : l'emploi du temps

Cette séquence peut servir de préparation à un échange oral avec un correspondant pour l'interroger sur son emploi du temps.

Quand la Terre gronde

La ressource "Quand la Terre gronde" est un projet de sensibilisation aux risques naturels. Elle permet aux élèves de comprendre et de se familiariser avec la notion de risque naturel à l'aide d'animations multimédias sur les thèmes suivants: "vivre avec le risque", "la planète Terre", "les...

Primlangues - Présenter l'arbre généalogique de sa famille : meine Familie und ich

Dans cette séquence, les élèves réalisent l'arbre généalogique (simplifié) réel ou fictif de leur famille et le présentent au moyen d'une saynète à leurs camarades.

Primlangues - Réaliser un sondage sur les goûts des élèves de la classe

Dans cette séquence, les élèves réalisent un sondage sur leurs goût en matière d'alimentation, de sport et de jeux (à l'aide de fichiers-sons). Ils apprennent à dire ce qu'ils aiment et ce qu'ils n'aiment pas.

Primlangues - Un voyage en train à travers l’Allemagne

Dans cette séquence, les élèves jouent en allemand des saynètes de rencontre en les adaptant aux situations géographiques et sociales rencontrées.

Préparer un exposé : comment s'y prendre?

Cette séquence accompagne les élèves à la préparation d'un exposé oral en utilisant diverses sources documentaires (livres, internet, périodiques...).

Primlangues - Leçon zéro : cycle 2 (avec fichier-son)

Cette séquence permet aux élèves de vivre une première expérience en langue étrangère.

Prairies fleuries

La ressource propose des fiches de travail, activités créatives, pour les 5 sens et des missions d'observation en relation avec les thématiques suivantes : couleurs et parfums d'une prairie fleurie typique, biodiversité, entretien pour favoriser les prairies fleuries, mise en danger par...

Poussins

Chaque année, durant la période de Pâques, le Musée d'histoire naturelle de Fribourg présente son exposition sur les poussins. Ce dossier propose aux enseignants-es de se familiariser avec la thématique de l’exposition et aux enfants de découvrir l’univers des poussins en faisant différentes...

Portrait, autoportrait et selfie

Le Musée d’Estavayer-le-Lac et ses grenouilles accueille le public depuis 1927. Sa collection phare de grenouilles naturalisées est à l’origine du surnom "Musée des grenouilles". Les autres collections sont essentiellement locales et régionales et datent de la préhistoire jusqu’à l’époque...

Pourquoi le cheval ne parle-t-il pas ? : un conte du Mali

Le site "Conte-moi la francophonie" est un centre de ressources du patrimoine oral francophone. Il propose des contes collectés dans différents pays, enregistrés en français et en langue locale, accompagnés d'une fiche pédagogique. Cette ressource est un conte du Mali dont le thème principal est...

Portfolio

Cette ressource propose des canevas pour l'établissement d'un portfolio scolaire avec des élèves issus de l'enseignement spécialisé.

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