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Cette ressource amène les élèves à découvrir le repas de Bénichon : énumérer quelques mets, reconnaître et nommer quelques aliments propres au menu de Bénichon, cuisiner un des éléments du repas et des spécialités régionales. Le scénario pédagogique a été conçu dans le cadre d'un cours d'économie...

Les élèves émettent des hypothèses sur des déclarations contradictoires de personnages de dessins animés au sujet de l’eau. Puis, ils vont vérifier ces hypothèses sur des sites d’animation sur internet.

Cette séquence propose deux activités dans le domaine des isométries : la première amène l'élève à manipuler les paramètres de la translation et ainsi à observer les propriétés des isométries la seconde à effectuer des rotations en variant les degrés. Avec GeoGebra, et très peu de temps, l'élève...

Dans cette ressource des enfants parlent à d'autres enfants des droits de l'enfant. Cinq courts métrages traitent de différents droits avec le but d'identifier et actualiser ces droits et de susciter une discussion. Le document interactif contient divers scénarions pédagogiques mais se veut très...

Les élèves composent un texte argumentatif au moyen d'une interface collaborative permettant le suivi complet de l'évolution de la production écrite. Dans ce travail, la trace de la création du texte est plus importante que le résultat final.

L'atelier au Musée d'art et d'histoire de Fribourg se déroule en 2 phases : la découverte et la création. Pendant la visite de l'exposition permanente, les élèves découvrent l’œuvre du grand peintre fribourgeois Hans Fries, dans son contexte artistique et historique. Lors de l'atelier de création...

Les élèves partagent ce qu'ils ont appris en classe en participant à l’évolution d'une encyclopédie collaborative. Ils créent ou complètent un article sur wikimini.org, l'encyclopédie des enfants.

Pour explorer le Musée d'histoire naturelle une première fois ou pour mieux le connaître, les élèves mettent la main à la pâte. Tels des explorateurs, ils suivent un plan pour accéder au différentes salles du Musée et y effectuer des activités. Tantôt apprentis-géologues, paléontologues ou...

Cette ressource amène les élèves à écrire un conte à l’aide d’une trame proposée sur Internet.

Les élèves composent un texte narratif au moyen d'une interface (pad.fri-tic.ch) permettant le suivi complet de l'évolution de la production écrite. Une collaboration dans l'écriture est possible grâce à l'outil proposé.

Les élèves créent et rédigent des devinettes basées sur la polysémie. Ils les mettent en ligne en utilisant de manière détournée le modèle "texte lacunaire" du générateur de site educanet.

Cette ressource propose d’aborder en classe la thématique de l'hygiène bucco-dentaire et propose des activités axées sur la prévention : promotion d’une bonne hygiène bucco-dentaire par la prophylaxie, lutte contre la carie et les infections parodontales, que faire en cas d'accident dentaire, etc...

En classe, les élèves observent des lots de photographies anciennes de leur localité provenant des collections du Musée gruérien. Ils s’interrogent en comparant situations passées et actuelles, retrouvent des lieux identiques ou différents, se rendent sur place pour de nouvelles prises de vue. ...

Cette ressource présente l'activité proposée par le Musée suisse de la marionnette : visite guidée suivie d'un conte et d'une animation avec une marionnette. Avec les plus jeunes, on travaillera autour de la poupée, sa réalisation, sa manipulation et son animation tandis qu’avec les plus âgés, c...

Les élèves partent à la recherche des nombreux animaux tapis dans les œuvres du Musée d'art et d'histoire de Fribourg. Là une mouche saisissante de réalisme, ici un loup bondissant, et là, le dragon de saint Georges. Les élèves découvrent, dans des motifs connus, de vieux symboles, des histoires,...

Les élèves créent un film d'animation en photographiant une graine qui germe et grandit.

À l'aide du logiciel Comic Life les élèves réalisent un collage de photos en lien avec un pays germanophone de leur choix (Allemagne, Autriche, Suisse = DACH-Länder). Ce collage sert de support aux élèves pour poser des questions, revoir du vocabulaire connu et/ou d'en acquérir du nouveau.

Cette ressource de prévention du tabagisme permet d’exercer la prise de parole en publique et l’argumentation. Une grille propose aux élèves plusieurs affirmations énoncées l’une après l’autre. Après chaque affirmation, les élèves sont invités à exprimer leurs avis à l’aide de fiche de couleur...

Réaliser des pyramides humaines en cours de corps et mouvement représentant des lettres et / ou des chiffres. Photographier, détourer des lettres et composer un ou plusieurs panneaux indicateurs (classe, salle, terrains de foot,...).

Les élèves inventent un acrostiche. Ils l’écrivent à l’ordinateur et le mettent en page grâce à un logiciel de traitement de texte ou de présentation.